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听魏书生教育思想报告会心得体会
[作者:向胜峰 | 来源:旬阳县城关小学 | 日期:2012年10月12日 | 浏览10676 次] 字体:[ ]

 

懒老师才能培养出勤快的学生。              ——魏书生

这次我有幸聆听了著名教育改革家魏书生老师的教育思想报告会,听魏书生的报告,如同聆听一位智者的心灵独白,举手投足、字里行间无不感受到他幽默、质朴的人格魅力与务实的工作作风。也感受到了自己的差距。

首先,魏书生教育思想的总体框架是

一个核心——育人。

二大点——民主与科学;一小点——练气功(注意力体操)

三个守住——守住传统常识;守住新中国的经验;守住自己的长处。

四个统一,五个现象,六个步骤,七个一分钟,八个学习习惯,十条要求。

其次,对魏书生的语言的评价: 魏书生老师是位极具人格魅力的人,他有一句话是这样说的:人要是进入攀比状态,灵魂就永世不得超生”。他从来都是站着演讲的,不管演讲时间是半天还是一天;他的面容一直是平和亲切的,就像在跟你面对面谈心;他从不讲多么高深的大道理,也不用什么华丽的词语,只是谈与自己的生活、工作、学习有关的小事情,幽默有趣,有时还带着一点点“自私”的念头,却有一番见地,让人会有“听君一席话,胜读十年书”之感。于是,你迫切地想了解他,接近他,为他身上的那种难以言说的魅力所吸引。他的报告既没有豪言壮语,也没有空洞说教,可平实的言语中却蕴含巨大的感染力,拉近了人与人之间的距离,把普通人的人生观、价值观与时代的脉搏紧密联系起来,是心与心的交流,也是一首爱国敬业的颂歌。魏书生是个实实在在的人。

第三,魏书生对待生活的态度:乐观。我们现在的人有一点苦,就叫苦叫累,干多了嫌累,发钱时嫌少,自己给自己找不痛快,找烦恼。那为何不看开一些,让自己快乐一点。正如魏书生说:“人生99%的事自己说了不算,那么我们就只有顺其自然,看得开、放得下,让自己轻松一点,快乐一点。”他说的一点也不假,他自己就是一个活生生的例子。他放弃许多机会、经过多次申请,终于成为一名教师、一名终身教师,以至在担任众多的行政及兼职工作时都不曾离开三尺讲台,然而他都以此心态对待,繁忙的工作却让他觉得快乐,并陶醉其中。他六十岁了,但他却让人感觉不到他的老,这就是他对待生活的态度决定的。

第四,魏书生持之以恒的毅力让人佩服。他从参加工作到现在,坚持每天做注意力体操、跑步,写日记等等。这些我们又有谁做到了?就这样他不仅自己做,他还带领着他的学生也这样做,从而培养了学生良好的学习、生活习惯。我们也是教师,我们也应像魏书生那样坚持以学生的发展为宗旨,培养学生良好的学习习惯;坚持从每一件小事做起;坚持不把简单问题复杂化。

五,魏书生的教育理念令我茅塞顿开。他说到:“教师首先要明白为什么教?教什么?怎么教?其次坚持古训,往深了去做,做实。然后要守住自己的长处。最后抓住规律,循序渐进。”是呀,教师要教育学生,就应明白为什么教?教什么?怎么教?教育就是不断改进,不断深入,循序渐进的过程,不管怎么改革,我们就是往深做、往细做,而不是乱折腾。

魏书生就是这样一个懒老师,可他有哲学家的头脑,科学家的严谨;有儒家的礼让,有释家的胸怀,道家的超脱;有社会活动家的阅历,演讲家的口才……这一切促使他培养出了会学习、会做事的勤快的学生。


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