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途中,车队遭到武装人员恶语威胁,并被站满荷枪实弹士兵的卡车一路跟踪,其黑洞洞的枪口一直指向车队。本次大展上,观众看到的那些艺术珍品,由故宫博物院、上海博物馆、辽宁省博物馆等文博机构联袂提供,共107件作品涵盖了元代艺术领袖赵孟頫一生书法、绘画的经典之作,呈现出宋元以来的艺术万象。先由伟大的成吉思汗,再由其子窝阔台、孙忽必烈所领导的蒙古族,此时已开始了一连串的征战,这些征战使他们在历史上赢得了幅员最广大的帝国之名。
走进学生家里 走进学生心里
[作者:梁雪琴 | 来源:旬阳县城关小学 | 日期:2012年10月17日 | 浏览10547 次] 字体:[ ]

长期以来,我校对教师的师德师风建设常抓不懈。本学期学校对加强教师师德师风建设活动之一——“大家访”活动提出了更加明确具体的要求。

活动要求要秉承着“关心、爱护、转化、教育学生”的原则,以班级为单位,班主任带头,任课教师全员参与,每位教师每周访问一个家庭。

全体教师积极响应,迅速掀起了家访热潮。教师们利用休息时间深入到学生的家庭,与家长面对面的沟通交流,掌握了学生及其家庭的更多信息。每到一家,老师都详细的询问学生家庭情况,向家长介绍学生在校表现,有针对性地对家长和学生提出建议和要求。并适当指导家长如何更有效地进行家庭教育,引导他们摆脱在教育子女时观念和方法上存在的误区,向家长宣传学生的安全教育,营养餐计划和各项助学政策。同时,诚恳地征求家长对学校和老师的意见和要求。对学困生,老师和家长一起分析原因,寻找孩子的闪光点,充分给予家长和孩子自信和希望,对留守儿童,老师更多的是给予关怀和鼓励,要求孩子在学校好好学习,不懂的问题主动向老师请教,有事找老师解决,在家自觉完成学习任务,帮助家里做力所能及事,让出门在外打工的父母放心。家访结束后,每位教师认真填写了《家访日志》,运用文字、图片等形式,建立起学生家访档案。

通过家访,家长与老师都深有感慨:学校教育必须与家庭教育密切结合,学生的养成教育才有效果,才能持之以恒。大家访活动走进了学生家里,更走进了学生心里,有利于学生的成长,对学生的教育也更加有的放矢。

 

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