吉祥体育app-一会儿又像是被礁石卡住不动了

Thaler的投资特点在于善于洞悉人性,此次他所提出的行为经济学更是颠覆了传统经济学理论,让人耳目一新。它每天都采摘桉树叶制作各种菜肴,煎桉树叶,炸桉树叶,红烧桉树叶,西红柿炒桉树叶——再把西红柿丢掉。只不过,因为某些心理作用,而导致购买打折的鞋时多了几分冲动。岭南会馆是现今扬州众会馆遗存最为完整的会馆,所存老屋、碑刻都有一定的历史和艺术价值。不管未来Altschool的发展会走向何方,突然关闭两所学校绝对不是什么好兆头。
旬阳县城关小学校园文化建设实施方案
[作者:本站 | 来源:旬阳县城关小学 | 日期:2013年5月7日 | 浏览6539 次] 字体:[ ]

旬阳县城关小学校园文化建设实施方案

 

一、中心明确的主题:形端品正,梦想成功。

二、相对统一的色调:大红伴以天蓝。红色象征着朝气,希望每位师生阳光灿烂每一天;天蓝创造出一种宁静,让师生在校园里舒心地学习生活。

三、三位一体的主线:以形端品正为校训,科学规划和谐布局;以温馨提示为切入,营造浓郁育人气息;以纪律自律相结合,彰显日常行为规范实效。

四、丰富多彩的活动:

1、大型活动届次化、精品化:按春夏秋冬四季,每年相继举办春季少儿田径趣味运动会、庆六一科技艺术节、迎国庆“祖国在我心中”歌咏比赛、庆元旦趣味文体活动。

2、中型活动系列化、特色化:少先队和学科组活动月有主题、周有专题、日有内容。

3、小型活动社团化、经常化:组建少儿合唱团、教师电声乐队、少儿管乐队、学生田径队、球类运动队、教师体操队等。

4、品牌活动班级化、普及化:班风班训展示牌、班级事务我知道、文明班队周周创、班队活动周五开等。

五、三项奋斗目标
   
一)彰显特色,凸现内涵丰富的治校理念。

治校宗旨:让学生身心健康成长,促学生全面和谐发展;

培养目标:教有专长,学有特长;

治校思路:依法治校、以人为本、彰显特色、创优争先;

治校追求:让学生开心、让家长放心、让职工安心、让社会满意;

办学理念:学生全面发展、教师专业发展、学校和谐发展;

管理理念:科学、民主、和谐;

治校境界:以奋进的班子带出优秀队伍,以优秀的队伍创造优异业绩,以优异的业绩树立名优品牌;

学校精神:与时具进、求实创新、敢为人先、奋发有为。

    :形端品正。出自初唐四杰之一王勃的“源洁则流清,形端则影直”,本意指“水源洁净,下流自然清澈;品行端正则影子必然会直。”意在引领师生从坐、立、走姿势的规范到仪容仪表的端庄,再到语言行为的文明,最终达到遵纪守法、关爱他人、服务社会等思想品质的端正;遵循了由表及里、由易到难、循序渐进的教育规律;体现了德育为首、健康第一、做人为先的教育理念。

(二)打造亮点,建设视觉新颖的校园环境。

(三)营造氛围,充盈积极向上的育人气息。
   
三、四个基本原则

坚持以人为本原则;坚持科学规划原则;坚持与时俱进原则;坚持表里如一原则。

四、四项主要措施

1、加强师德建设,塑造“乐业、笃学、善教教风。

2、加强学生培育,塑造“文明、好学、健体学风。

3、加强舆论引导,塑造“团结、勤奋、求真”的校风

4、加强布局设计,塑造“多元、和谐、精美视觉。

道路文化:艺术门、求知门、书香路、进步路、礼仪路、平安路、文明路、秩序路。

桥梁文化。彼岸桥、连心桥。  

 院场文化:迎宾院、礼仪院、自律院。

建筑文化:形胜楼(形胜:优越壮美之地)、端方楼(端方:端正、正派)、品节楼、正己楼、畅想楼、师表楼、引航楼。

景点文化:青春古柏。                 

 墙壁文化(下面具体设计)。

标识文化:校徽、校标、校旗、校歌等。

 雕塑文化:放飞梦想

班级、部室文化等

具体设计

一、墙壁文化

(一)一号教学楼正门砖柱为“千教万教教人学真,千学万学学做真人。横批——爱满天下”;

(二)一号教学楼门厅左面墙,设计四个板块:

1教育方针:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2、校风优良

校训:形端品正

校风:团结、勤奋、求真

教风:乐业、笃学、善教

学风:文明、健体、好学

领导作风:开拓、务实、高效

教师誓言:以真情滋润学生心田,用爱心撑起一片蓝天。

学生誓言:文明好学,健康快乐。

学校承诺:依法规范办学,精心培育学生。

3业绩辉煌:旬阳县城关小学踏着教育历史的足迹,创造了学校发展史上一个又一个辉煌。先后荣获全国现代教育技术实验学校、电化教育工作先进单位、红花集体及省级示范小学、文明单位、素质教育示范小学、艺术教育示范学校、红领巾示范学校、卫生工作先进单位、基础教育科研项目学校、基础教育信息化先进单位、示范家长学校等荣誉称号。加上荣誉照片)

4、追求卓越

治校宗旨:让学生身心健康成长,促学生全面和谐发展。

治校目标:全面实施素质教育,创办人民满意学校。

治校思路:依法治校、以人为本、彰显特色、创优争先。

治校追求:让学生开心、让家长放心、让职工安心、让社会满意。

管理理念:科学、民主、和谐。

治校境界:以奋进的班子带出优秀队伍,以优秀的队伍创造优异业绩,以优异的业绩树立名优品牌。

(三)一号教学楼门厅其右面设计三个板块,包括:

1学生全面发展

一、立足课堂教学,提高学生文化素质;

二、强化常规养成,提高学生品行素质;

三、开展综艺活动,提高学生艺术素质;

四、发展校外教育,提高学生综合素质。

艺术教育办学理念:科学求真、人文求善、艺术求美;

艺术教育追求目标:传承汉水文化、开发艺术潜力、培养艺术情趣。

2教师专业发展

名师成长历程:新入教师——教学新秀——教学能手——骨干教师——学科带头人——特级教师后备人选——特级教师

实施四项工程:

一是岗位练兵工程:对照标准、自找差距、重点强化、全面提高;

二是青蓝结对工程:统筹规划、结对帮扶、夯实责任、促进发展;

三是继续教育工程:鼓励进修、系统培训、开拓视野、提升素质;

四是名师成长工程:分类要求、梯级培训、分层递进、逐步达标。

3学校和谐发展

    高标准,有一流的校舍设施;高品位,有一流的人文环境;高素质,有一流的教师队伍;高水平,有一流的教学质量;高追求,有一流的艺术成果。

(四)一号教学楼校门侧面墙壁放大校训“形端品正”、 里院第四层、第三层拦板放大“心动放飞梦想,行动走向成功”,二号教学楼拦板放大 “阳光灿烂每一天

(五)1号楼双楼梯标语6副:

1、自觉是一种习惯

2、我与时间赛跑

3感激是快乐的种子

4微笑是一道风景

5彼此让一让,安全有保障。

6欲穷千里目,更上一层楼

(六)语言文字规范化宣传标语5

11号楼里侧门柱、3号楼梯口、师表楼楼梯口、大队部外侧各一副:请讲普通话。

  2、畅想楼西面墙壁一副:请说普通话,请写规范字!

(七)2号楼标语2副:

1、捡一片纸屑,美了校园也美了你

2、做一件好事,方便别人也为自己

(八)3号楼标语2

1、你谦我让

2、学会生活  学会求知

(九)4号楼标语2副:

1、爱人者,人恒爱之

2、敬人者,人恒敬之

(十)厨房及附近标语3副:

1、门口:自觉排队    按序出入

2、屋内:乐于奉献    优质服务

3、挡墙标语:讲礼貌,文明用餐;讲秩序,自觉排队!

(十一)厕所标语6副——讲究卫生   从我做起(4副);

贴近方便  走进文明(2副)。

(十二)实验楼梯标语2副:

1、全神贯注;           2、自主  合作  探究

(十三)水池2副:

1、请不要让我默默流泪!       2、节约用水  不倒剩饭

二、花园文化:花园中插花牌4

三、楼梯走廊文化悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像、格言以及书画作品、装框标语、温馨提示牌等。

四、景点文化。古柏牌 “小朋友:我是青春古柏 ,已经500多岁了。我见证着城小的变化,愿我们一起成长吧!”。

五、班级文化建设

1、室外班训框;

2、室内公示栏“班级事务我知道”

3、前黑板上方五星红旗标语

4、两边条幅4个,内容为《小学生日常行为规范》

5趣味图书角

6、后墙报“我参与、我体验、我快乐;我能行、我成功、我自豪”

7、后黑板

六、科学实验室布设(参考专有方案)

七、阶梯教室(多媒体教室):

1、门口标语:心在飞翔

2、室内后墙标语:在互动中迸发智慧火花

3、左右侧:6个标语牌

八、门房内墙:安全法制宣传橱窗;

九、形胜楼侧墙(校门口):学校平面图放大

十、活动中心门口:“放飞梦想”雕塑

十一、艺术路地面及墙壁:交通安全教育宣传角

十二、部室标语及制度牌:根据部室特点统一制作。


责任编辑:admin

相关文章

  • ·没有相关文章

相关专题